• Fax:+7 (812) 579-45-88
    +7 (812) 687-55-61
    +7 (911) 997-47-32
22 года
безупречной работы
Детский элитарный клуб ИНСАР
Детский элитарный клуб
Развитие, воспитание и образование детей от 1.5 до 7 лет
Лицензия серия 78Л02 № 0001320 рег. № 2374 от 22.11.2016 г.
22 года
безупречной работы
   

Образовательная программа по разделу «Психологический тренинг – «Эмоции» дисциплины «Психологическое сопровождение»

Цель программы:
Содействие образованию ребенка с использованием методов психологического тренинга

Возрастная группа: 3-4 года и 4-7 лет.
1. Задачи программы:
1.1. Развитие ребенка (его организма – физических, психических, интеллектуальных качеств):
- эмоциональная сфера;
- понимание себя и других, способность к самовыражению;
- внимание;
- наблюдательность;
- быстрота реакции;
- выразительная моторика;
- способность адекватного выражения своего эмоционального состояния и адекватного восприятия эмоционального состояния другого человека;
- эмоциональность;
1.2. Обучение ребенка (его опыту – знаниям, умениям, навыкам):
- основные виды эмоций и их  классификация  по типу «Положительные» - «Отрицательные»;
- приемы саморасслабления и саморегуляции;
- здоровое эмоциональное возбуждение;
- снятие психического напряжения;
- техника выразительных движений в контексте различных эмоций;
- распознавание эмоциональных проявлений других людей по различным признакам (мимика, пантомимика и др.).
1.3. Воспитание ребенка (его личности – внутренних, внешних и информационных критериев):
- способность распознавать разницу между чувствами и поступками;
- организованность, сплоченность;
- способность к открытому проявлению эмоций и чувств;
- способность к различению положительных и отрицательных поступков;
- способность самостоятельно справляться с возбудимостью и страхами;
- дисциплинированность, способность к подчинению определенным нормам и правилам поведения
- способность к самоанализу и самооценке
- стремлениек самовыражению и самосовершенствованию.
2.  Распределение учебных занятий по темам на учебный год

№ 

Наименование темы

Учебные часы

1

Развитие внимания. Подвижные игры для детей с пониженным настроением, робостью, страхами. Психомышечная тренировка.

2

2

Эмоции внимания и интереса
Обучение элементам техники выразительных движений.  Развитие внимания, связанного с координацией слухового и двигательного анализаторов. Психомышечная тренировка.

2

3

Эмоция удивления
Обучение элементам техники выразительных движений. Развитие моторно-слуховой памяти. Психомышечная тренировка

2

4

Эмоции удовольствия и радости
Обучение элементам техники выразительных движений. Развитие памяти. Психомышечная тренировка

2

5

Эмоции страдания и печали.
Развитие памяти, наблюдательности. Психомышечная тренировка.

2

6

Эмоции отвращения и презрения.
Развитие памяти. Психомышечная тренировка

2

7

Эмоция гнева.
Развитие памяти. Психомышечная тренировка.

2

8

Эмоция страха.
Память ощущений. Психомышечная тренировка.

2

9

Эмоции вины и стыда.
Развитие умения классифицировать, обобщать, систематизировать. Аутотренинг

2

10

Тренинг узнавания эмоций по внешним сигналам. Тренинг социальных навыков. Релаксация

2

11

Подвижные игры для детей с психомоторными и эмоциональными расстройствами.

2

12

Повторение и обобщение                              

2

 

ИТОГО

24

Для каждой возрастной группы занятия адаптированы и валидизированы.